高中歷史學(xué)習(xí)，方法很重要，今天，學(xué)習(xí)方法網(wǎng)小編為大家整理了高中歷史學(xué)習(xí)方法，供大家參考！更多內(nèi)容盡請(qǐng)關(guān)注學(xué)習(xí)方法網(wǎng)！ 高中歷史學(xué)習(xí)方法：高中歷史知識(shí)記憶方法 記數(shù)記憶法就是通過記住數(shù)字，運(yùn)用聯(lián)想，從而記憶歷史知識(shí)的方法。這里所謂的數(shù)字并非書本中的數(shù)字，而是經(jīng)過學(xué)習(xí)和歸納后發(fā)現(xiàn)的數(shù)字，它具有高度的概括性，運(yùn)用得法，可以大大減輕記憶的難度?！ ?/p> 【例1】關(guān)于戊戌變法的內(nèi)容，可以這樣記憶：四個(gè)方面：政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育、軍事?！ ?/p> 十五點(diǎn)：四個(gè)方面分別有3、4、5、3個(gè)要點(diǎn)?！ ?/p> 其中經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容可這樣記憶： “三局”：京師設(shè)立鐵路礦務(wù)局和農(nóng)工商總局，設(shè)置郵政局?！?/p> “兩算”：改革財(cái)政，編制國家預(yù)算決算?！ ?/p> “一獎(jiǎng)”：獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造發(fā)明?！ ?/p> 【例2】關(guān)于舊民主主義革命時(shí)期的內(nèi)容可以這樣記憶： 五次重大的帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中法戰(zhàn)爭(zhēng)、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)?！ ?/p> 四次重大的人民革命運(yùn)動(dòng)：太平天國運(yùn)動(dòng)、維新變法運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命?！ ?/p> 三次中國社會(huì)性質(zhì)的重大變化：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)──開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，《馬關(guān)條約》──半殖民地化的程度大大加深，《辛丑條約》──半殖民地半封建社會(huì)完全形成?！ ?/p> 兩個(gè)階級(jí)的誕生：無產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)?！ ?/p> 一個(gè)中國的命運(yùn)：不能改變半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn)?！ ?/p> 這“五、四、三、二、一”就基本上概括了舊民主主義革命時(shí)期的主要內(nèi)容。 【例3】抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期抗日的情況： 兩個(gè)不同的黨派：國民黨和共產(chǎn)黨?！ ?/p> 兩個(gè)不同的戰(zhàn)場(chǎng)：國民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)和共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場(chǎng)?！ ?/p> 兩條不同的路線：國民黨片面抗戰(zhàn)路線和共產(chǎn)黨全面抗戰(zhàn)路線?！ ?/p> 兩種不同的結(jié)果：國民黨潰敗，丟失大片國土；共產(chǎn)黨開辟大片抗日根據(jù)地，威脅著敵人后方?！ ?/p> 【例4】關(guān)于法國資產(chǎn)階級(jí)革命的概況，可以這樣記憶： 五個(gè)年頭：1789～1794年。 四個(gè)資產(chǎn)階級(jí)派別：君主立憲派、吉倫特派、雅各賓派、熱月黨人?！ ?/p> 三個(gè)階段：1789～1792年；1792～1793年；1793～1794年?！ ?/p> 今天就和大家就分享到這，祝愿同學(xué)們用辛勤的汗水去收獲美好的未來吧！ |