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      教育思考:愛(ài)孩子,請(qǐng)從體育開(kāi)始
        [2017-06-02 09:43]  瀏覽次數(shù):2010

      教育思考:愛(ài)孩子,請(qǐng)從體育開(kāi)始

      來(lái)源:人民日?qǐng)?bào) 2017-6-1

        在升學(xué)的現(xiàn)實(shí)壓力下,家長(zhǎng)和學(xué)校等對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)比較重視,卻輕視其身體素質(zhì)。教育的目的之一是提高孩子們未來(lái)幸福生活的能力,而身心健康是基礎(chǔ),請(qǐng)大家關(guān)心孩子們的體育。

        “今天在學(xué)校怎么樣?作業(yè)多嗎?”放學(xué)回家之后,許多家長(zhǎng)會(huì)首先這樣問(wèn)孩子。此種對(duì)話(huà)場(chǎng)景反映我們比較重視孩子們的學(xué)業(yè)成績(jī)。日前,上海有民辦小學(xué)在入學(xué)時(shí)要求填寫(xiě)學(xué)生父母、祖父母的學(xué)歷和職業(yè),其中一個(gè)重要意圖據(jù)說(shuō)是考察學(xué)生的智力因素。

        重智育、輕德育的問(wèn)題,已經(jīng)得到一定程度的糾正。但是,重智育、輕體育的問(wèn)題,在社會(huì)上仍較為普遍。某地一位教育局負(fù)責(zé)人到學(xué)校教室檢查工作,發(fā)現(xiàn)戴眼鏡的學(xué)生偏多,就問(wèn)“班里有多少戴眼鏡的”,陪同的學(xué)校教師回答“您最好問(wèn)有多少學(xué)生沒(méi)戴眼鏡”。這絕非個(gè)案。權(quán)威統(tǒng)計(jì)表明,我國(guó)高中生和大學(xué)生的近視發(fā)病率都超過(guò)70%,近年來(lái)還呈逐年增加趨勢(shì)。江蘇省2016年學(xué)生總體近視率為73.6%,高中及大學(xué)學(xué)段的近視率接近90%;學(xué)生肥胖率和超重率與上一年比略有增高,其中初中階段肥胖率增幅1.2%。

        黨的教育方針規(guī)定學(xué)生德智體美全面發(fā)展,有關(guān)部門(mén)也要求“學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)”。但是,實(shí)際情況并不樂(lè)觀(guān)。有關(guān)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生每個(gè)學(xué)生平均每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)間為3個(gè)小時(shí),是全球均數(shù)的近2倍;某直轄市有關(guān)調(diào)研表明,80.4%的中學(xué)生每天睡眠不足8小時(shí)。國(guó)務(wù)院醫(yī)改領(lǐng)導(dǎo)小組專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)委員、北京大學(xué)教授李玲指出,我國(guó)青少年近視發(fā)病率已經(jīng)高居世界第一位,假如沒(méi)有有效的政策干預(yù),到2020年,我國(guó)近視患病人口有可能高達(dá)7億人,患有高度近視的人口將達(dá)到5000萬(wàn)左右。到時(shí)候,在航空航天、精密制造、軍事等領(lǐng)域,符合視力要求的勞動(dòng)力都可能面臨較大缺口。滿(mǎn)足不了國(guó)家的相關(guān)需求是一方面,另一方面,從學(xué)生角度來(lái)看,視力等身體素質(zhì)對(duì)個(gè)體生活也有一定影響。進(jìn)一步說(shuō),體育得不到應(yīng)有的重視,也會(huì)削弱孩子們健康心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。

        孩子們的身體素質(zhì)確需各方重視起來(lái)。

        理性看,學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)然不是輕松的,有的家長(zhǎng)也知道學(xué)生身體健康的重要,但作業(yè)那么多、課業(yè)那么重,他們可憐孩子卻“有心無(wú)力”。其實(shí),作為家長(zhǎng),可以多提醒孩子鍛煉身體,同時(shí),在智育方面保持平常心,不要抱過(guò)高期望,比如,別常常與孩子談?wù)摽忌稀?85”“211”大學(xué),多么多么重要。其實(shí),身心健康對(duì)于孩子來(lái)講才是最重要的,受教育的主要目的不是為了孩子未來(lái)生活得更幸福嗎?家長(zhǎng)們可否多關(guān)注孩子的身心狀態(tài)、與人相處能力、良好的態(tài)度及習(xí)慣甚至真正的興趣呢?

        無(wú)法保障學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)”,學(xué)校也有苦衷,有的校長(zhǎng)說(shuō),說(shuō)得再好,升學(xué)率都是學(xué)校安身立命的硬指標(biāo),大家都在拼成績(jī),哪個(gè)學(xué)校也不甘愿落后。這就需要政府來(lái)綜合協(xié)調(diào)??上驳氖?,有的地方政府將小學(xué)生上學(xué)時(shí)間推遲半小時(shí),上午8點(diǎn)半開(kāi)始第一節(jié)課,贏(yíng)得了眾多家長(zhǎng)的點(diǎn)贊;而且,體育成績(jī)已被政府納入中考成績(jī)之中,當(dāng)然,此舉仍需要完善。既要正視中考、高考的客觀(guān)存在及合理性,又要保障學(xué)生的身體素質(zhì),出路在于各級(jí)政府綜合施策。

        黨和政府高度重視、關(guān)心青少年身體素質(zhì),近年來(lái)相繼出臺(tái)多項(xiàng)政策,國(guó)務(wù)院印發(fā)的《全民健身計(jì)劃(2016—2020年)》特別強(qiáng)調(diào),將青少年作為實(shí)施全民健身計(jì)劃的重點(diǎn)人群,大力普及青少年體育活動(dòng),提高青少年身體素質(zhì)。愿地方政府、學(xué)校和家長(zhǎng)攜手,同心合力,愛(ài)孩子,從體育開(kāi)始。(董洪亮)

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