第一，以誠待人，以責(zé)人之心責(zé)己、以恕己之心恕人。對(duì)別人要抱著誠摯、寬容的心去相處，自己要抱著自我批評(píng)、愿意修改的胸懷來自省。與人交往的過程中，你怎樣對(duì)待別人，別人就會(huì)怎樣對(duì)待你。就像照鏡子一樣，你的表情和態(tài)度，可以由他人對(duì)你的表情和態(tài)度上一覽無遺。你若以誠待人，別人也會(huì)以誠待你。你若敵視別人，別人也會(huì)敵視你。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這“反射”原理逐步造成的。因此，你想修正別人時(shí)，應(yīng)該先修正你自己；你想別人以怎樣的態(tài)度對(duì)待你，你就需要怎么對(duì)待別人；你想他人理解你，你要先理解他人。

第二，培養(yǎng)真正的友情。如果你能做到第一點(diǎn)，很多大學(xué)時(shí)的朋友會(huì)成為你一輩子的好朋友或知己，一起求學(xué)和尋求自身發(fā)展的路上，這段友誼彌足珍貴。不要只去找像你的人或附和你的人做朋友。良友有很多種：樂觀的朋友、有智慧的朋友、腳踏實(shí)地的朋友、幽默有趣的朋友、激勵(lì)你上進(jìn)的朋友、提升你能力的朋友、幫你了解自己的朋友、對(duì)你說實(shí)話的朋友。大學(xué)時(shí)談戀愛可以教你如何照顧別人，增進(jìn)同理心和自控，但是一切隨緣，不要為了談戀愛而談戀愛。

第三，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。社團(tuán)是微觀的社會(huì)，參與社團(tuán)是步入社會(huì)前最好的磨練。在社團(tuán)中，可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和領(lǐng)導(dǎo)才能，也可以發(fā)揮你專業(yè)知識(shí)。但是更重要的是做一個(gè)誠心誠意的服務(wù)者和志愿者，或者在擔(dān)任學(xué)生工作時(shí)主動(dòng)地承擔(dān)溝通同學(xué)和老師之間的橋梁，鍛煉自己的溝通能力、服務(wù)同學(xué)和老師，這些經(jīng)驗(yàn)都很寶貴。這個(gè)學(xué)習(xí)過程也不會(huì)輕松，挫折是肯定的，但是不用灰心，大學(xué)社團(tuán)里的人際交往學(xué)習(xí)是不用“付學(xué)費(fèi)”的，錯(cuò)了可以重頭來過。

第四，從周圍的人身上學(xué)習(xí)。在班級(jí)里、社團(tuán)中，多觀察周圍的同學(xué)，特別是那些你覺得交往能力和溝通能力強(qiáng)的，看他們是如何與人相處的，比如，如何處理交往中的沖突、如何說服他人和影響他人、如何發(fā)揮自己的合作和協(xié)調(diào)能力，甚至如何表達(dá)對(duì)他人的尊重和真誠、怎樣表達(dá)贊成或者不同意，怎樣不冒犯他人又充分體現(xiàn)自己的個(gè)性……漸漸地你會(huì)發(fā)現(xiàn)，注意與人交往的方法對(duì)你的人際關(guān)系也能起到意想不到的效果。每一個(gè)朋友都可以成為你的良師。觀察你的每一個(gè)朋友，看看他們值得學(xué)習(xí)的地方，無論是熱心、幽默、機(jī)智、博學(xué)、正直、溝通、禮貌，以他們做模范。同時(shí)，慷慨地幫助你的每一個(gè)朋友，做他們的良師和模范。

第五，培養(yǎng)自身的魅力。如果有些學(xué)生覺得自己沒有什么特長和愛好成為自己人際交往能力提高的一個(gè)很大障礙，那么可以去選擇和培養(yǎng)一些興趣愛好，共同的興趣和愛好也是與朋友建立深厚和持久感情的途徑之一。很多在事業(yè)上有所建樹的人并不只是會(huì)閉門讀書，他們大多都會(huì)有自己的業(yè)余興趣和愛好。

業(yè)余愛好不僅是人際交往的一種方式，還可以讓自己發(fā)掘自己讀書以外的能力。體育鍛煉可以發(fā)揮你潛在的能力，而且很多體育項(xiàng)目還可以培養(yǎng)你和其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神。如果真的沒有什么興趣愛好，多讀些好書，或者自己感興趣的書，豐富自己的知識(shí)、幫助自己思考，因?yàn)闆]有什么比智慧和淵博更能增添一個(gè)人的魅力。