核心導(dǎo)讀：我們所說的高中物理模型，就是為了研究物理問題和探討物理事物的本質(zhì)而對(duì)研究對(duì)象所作的一種簡化的描述或模擬，即根據(jù)研究對(duì)象和問題的特點(diǎn)，舍棄次要的非本質(zhì)的因素。抓住主要的、本質(zhì)的因素，從而建立一個(gè)易于研究的、能反映研究對(duì)象主要特征的新形象，它是科學(xué)抽象與概括的結(jié)果。是物理學(xué)中的理想化方法之一，在高考物理的復(fù)習(xí)中，考生如果能注意加強(qiáng)對(duì)常見物理模型的理解和應(yīng)用，則在解題時(shí)會(huì)感到如魚得水，輕松自如。今天高中學(xué)習(xí)網(wǎng)小編為大家整理了下面這7個(gè)重要模型，相信只要理解了這7個(gè)模型，同學(xué)們的物理成績一定會(huì)有所提高。

物理學(xué)科可以都說最考驗(yàn)學(xué)生們邏輯思維的一門學(xué)科,換句話說,物理學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)也是對(duì)學(xué)生的邏輯思維的培養(yǎng)。因此高中的物理對(duì)于一些邏輯能力不夠強(qiáng)的同學(xué)來說的確非常困難，不僅概念難以理解，就算背下了公式也不知道怎么應(yīng)用，考試的時(shí)候，基本上無從下筆。很多同學(xué)都采用“題海戰(zhàn)術(shù)”來學(xué)習(xí)物理，認(rèn)為刷題會(huì)提高我們運(yùn)用知識(shí)、解答問題的能力，殊不知卻忽略了沒有選擇性的刷題，只是一味的浪費(fèi)時(shí)間，做無用功，那么物理到底要怎么學(xué)，才能快速提高呢？今天高中學(xué)習(xí)網(wǎng)小編為大家整理了下面這7個(gè)重要模型，相信只要理解了這7個(gè)模型，同學(xué)們的物理成績一定會(huì)有所提高。